推进马克思主义大众化一直是中国共产党的伟大使命之一，要通过推进马克思主义中国化、时代化、大众化，使马克思主义成为人民群众的思想武器。随着信息传播技术的快速发展，人们接收和传播信息的形式和途径发生了较大改变。尤其是微信、微博、新闻客户端等新媒体传播方式的盛行，使得信息传播的即时性、互动性、富媒体性等特点更加突出。近年来，我国使用新媒体的规模不断扩大，利用新媒体进行马克思主义大众化传播不仅非常关键，而且十分紧迫。如何利用新媒体进行马克思主义大众化传播，不仅是相关领域的重要理论问题，也是推进马克思主义大众化传播过程中迫切需要解决的实践问题。目前国内对这一问题的研究还比较薄弱，更鲜见传播效果方面的研究成果。本文在学科交叉的基础上，综合运用马克思主义理论、传播学、教育学、统计学等相关学科理论与方法，针对马克思主义大众化传播效果评估问题及策略进行了系统研究。
论文主体内容共分为6个部分。论文在对研究背景、研究意义、相关文献等进行分析的基础上，详细分析了新媒体时代马克思主义大众化传播的概念、传播渠道、传播特点、传播功能及其在新媒体时代所面临的机遇和挑战，进而分析了用于评估新媒体时代马克思主义大众化传播效果的具体方法和步骤等。论文综合运用层次分析法和模糊综合评价法构建了新媒体时代马克思主义大众化传播效果理论模型，并通过实证研究验证了新媒体时代马克思主义大众化传播效果模型和评测指标体系的科学性和合理性，经过模型构建与推导，新媒体时代马克思主义大众化传播效果综合评价结果为优秀，明确了影响新媒体时代马克思主义大众化传播效果的各类关键因素。论文最后针对实证研究结果，从马克思主义大众化传播主体、传播内容、传播途径、传播受众、传播环境五个方面，提出了在新媒体时代提高马克思主义大众化传播效果的具体措施和策略，以供决策参考之用。
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